UCIP

Introducción

La Universidad de verano es una de las formas de formación permanente más buscadas. Atrae tanto a periodistas, editores, profesores de comunicación como a todos los otros profesionales de los medios. IIJC tiene muchos miembros, amigos, simpatizantes y agencias que hacen posible este excepcional programa de inmersión concebido hace una década. El programa está pensado para profesionales activos y dinámicos con menos de 40 años. Durante cuatro semanas de inmersión, un máximo de 25 profesionales de los medios de todas partes del mundo aprenden sobre un continente que no es el de ellos, descubren sus pueblos, sus culturas, su religión, la sociedad y su vida.

Objetivos

A. Inmersión en otro continente y su vida

Entender un continente, sus pueblos y sus culturas requiere un tiempo de compartir la realidad de esa región. Ese tiempo se transforma en un acercamiento de igual a igual hacia los diferentes pueblos y hacia una sincera práctica de sus culturas. Los profesionales de los medios tendrían que ser formados por constantes inmersiones en distintas culturas, realidades y en diferentes puntos de vista. Es difícil ser periodista sin un mínimo de contacto con las realidades de los otros continentes. La inmersión es una formación permanente y todos sabemos que el ser humano nunca termina de aprender.

Cuánto más expuestos estamos, más experiencia tenemos, al tener más experiencia, más aprendemos, somos más competentes, más creativos y mejores profesionales. Universidad de verano invita a todos los profesionales a descubrir y entender mejor otro continente, compartir con sus habitantes el día a día regional, cultural y profesional. Es una formación que permite el contacto directo con pueblos, existencias y realidades distintas. Este tipo de formación enriquece los reportajes y ayuda a abandonar diversos prejuicios que a veces circulan en la información.

B. Construir solidaridades entre los Profesionales de los Medios

Universidad de verano es una ocasión para reforzar la solidaridad y la amistad entre los periodistas de todos los continentes. La solidaridad y la amistad crea iniciativas de cooperación mutua, desarrollo, intercambio y aprendizaje, ésto estimula y apoya la búsqueda del significado real de la propia vida personal y profesional. Estos contactos garantizan una red de información ideal, basada en el respeto mutuo, sin tomar en cuenta las diferencias. Se trabaja por un desarrollo equitativo y por el respeto de la dignidad de todo ser humano. Universidad de verano es un serio intento de entender la sociedad contemporánea y estudiar profundamente el desafío de los valores del periodismo en esta sociedad moderna.

C. Un aprendizaje pionero en este mundo moderno

Necesitamos estructuras y condiciones que permitan un aprendizaje máximo en un mínimo de tiempo. Universidad de verano con su intenso plan de estudios y sus vastos contenidos ofrece una gran diversidad, un conocimiento teórico y práctico en un corto período. La conferencia del Profesor William Thorn en la Universidad de verano de Estados Unidos y Canada equivalía a 39 horas de su programa universitario habitual. Durante la Universidad de verano de India y Pakistan, en su conferencia, "Mujeres", Mrs. Joytsna Chatterji presentó el núcleo del equivalente a 42 horas de curso en Delhi. El Profesor Paul Roth dió una extraordinaria conferencia sobre "Comunismo en Europa".

La Universidad de verano respeta a los periodistas de todos los países y la dignidad de todas las naciones. Si un periodista de un país en vías de desarrollo va por estudios a un país de los llamados desarrollados, es considerado como ciudadano de segunda clase, está ahí porque en su país no hay posibilidades de estudio. IIJC intenta revertir la situación promoviendo y creyendo en todos los profesionales de todas las naciones.

La Universidad de verano da la posibilidad a los profesionales de todos los continentes de experimentar y sentirse iguales a pesar de las grandes desigualdades en las condiciones de vida y de trabajo. La Universidad de verano es la ocasión de compartir en libertad y franqueza los desafíos, las realidades y las vidas, formando así mejores profesionales.

Este evento brinda un tratamiento igual a todos los periodistas tanto de los llamados en vías de desarrollo y los desarrollados, respeta la dignidad de cada nación y ayuda a los periodistas a hacer frente a los cambios rápidos de este mundo.

Evitando estudios interminables en el extranjero y respetando la dignidad de cada nación, se puede ayudar a los países llamados en desarrollo a implementar infraestructuras educacionales. Eventualmente se podría poner termino a una injusta corriente de recursos provenientes de los países llamados desarrollados que tienen a dominar la educación y las distintas culturas.

Temas principales

La Universidad de verano brinda una extraordinaria incursión en los países y continentes anfitriones. Algunos de los temas son:

Sociedad: cultura, costumbres, tabúes, minorías y grupos étnicos.
Sistemas políticos: gobierno, parlamento y sistema electoral. Cómo los políticos se manejan en lo cotidiano. Democracia y desarrollos recientes. El impacto y las consecuencias de los sistemas políticos.

Economía: situación y esfuerzos para competir en el mercado mundial, triunfos, decepciones. Nuevas tendencias y esfuerzos para arreglarse a nivel mundial, aspiraciones de los pueblos en el interior, puntos de vista de la política local y de los líderes religiosos.

Medios: publicaciones, emisiones de radio y televisión, encuentros con editores, periodistas, sindicatos de periodistas, libertad de prensa, censura, el futuro de la libertad de prensa en medio de las crecientes preocupaciones por la amplia brecha entre ricos y pobres.

Niños: situación de la niñez, proyectos de desarrollo, educación, trabajos de formación.

Religión: influencia. Nuevas religiones que conquistan rápidamente los sectores más pobres. La situación de la Iglesia, su deber y su alcance.

Derechos humanos: derechos básicos. Los que tienen derechos y los que no tienen. Los que pueden usar sus derechos y los que no pueden. ¿Cuáles son las cosas que andan mal? La violación de los derechos humanos que implica casi siempre la negación de los derechos básicos.

Historia: Casi siempre es la cuestión más delicada. Es también el contenido que trae luz a muchos de los temas vitales.

Candidatos y calificaciones

- Ser periodista profesional con sólida experiencia
- Tener buen conocimiento en inglés, preparación para compartir la experiencia de Universidad de verano con sus compañeros profesionales
- Capacidad de establecer lazos de amistad con los periodistas participantes ampliando así su campo profesional y mejorar su periódico, radio o televisión.
- Tiene que tener entre 25 y 40 años.

Organización local

Nuestros organizadores son profesionales de los medios, destacados ciudadanos, expertos en cultura, sociedad, política, economía y religión y autoridades tanto estatales como religiosas. Los distintos grupos de organizadores están formados.

Desafíos

Cada día más la tecnología super sofisticada forma y planifica nuestra agenda diaria. Las tecnologías que se conciben en estos días pueden forzar a los periodistas a encerrarse en una pequeña habitación y redactar artículos desde lejos. No necesitan desplazarse a las zonas de guerra, aprender idiomas o arriesgar sus vidas.

Lo que realmente perdemos con las tecnologías es el contacto real con nuestros vecinos cercanos y lejanos. Si no los encontramos, no compartimos una comida o no vivimos simplemente con ellos, nunca conoceremos el sentido nuestra existencia, la necesidad de hablar de crecimiento, de nuestros proyectos, de las iniciativas de paz y de la necesidad de una coexistencia. La Universidad de verano responde a estas cuestiones básicas de respeto en vista a un periodismo de desarrollo y de paz en todo el mundo. Es la respuesta adecuada a las preocupaciones y a los deseos de ética e igualdad de los profesionales en nuestra aldea global.

		Programa de inmersión y aprendizaje para periodistas jóvenes y dinámicos de todo el mundo

		Introducción La Universidad de verano es una de las formas de formación permanente más buscadas. Atrae tanto a periodistas, editores, profesores de comunicación como a todos los otros profesionales de los medios. IIJC tiene muchos miembros, amigos, simpatizantes y agencias que hacen posible este excepcional programa de inmersión concebido hace una década. El programa está pensado para profesionales activos y dinámicos con menos de 40 años. Durante cuatro semanas de inmersión, un máximo de 25 profesionales de los medios de todas partes del mundo aprenden sobre un continente que no es el de ellos, descubren sus pueblos, sus culturas, su religión, la sociedad y su vida. Objetivos A. Inmersión en otro continente y su vida Entender un continente, sus pueblos y sus culturas requiere un tiempo de compartir la realidad de esa región. Ese tiempo se transforma en un acercamiento de igual a igual hacia los diferentes pueblos y hacia una sincera práctica de sus culturas. Los profesionales de los medios tendrían que ser formados por constantes inmersiones en distintas culturas, realidades y en diferentes puntos de vista. Es difícil ser periodista sin un mínimo de contacto con las realidades de los otros continentes. La inmersión es una formación permanente y todos sabemos que el ser humano nunca termina de aprender. Cuánto más expuestos estamos, más experiencia tenemos, al tener más experiencia, más aprendemos, somos más competentes, más creativos y mejores profesionales. Universidad de verano invita a todos los profesionales a descubrir y entender mejor otro continente, compartir con sus habitantes el día a día regional, cultural y profesional. Es una formación que permite el contacto directo con pueblos, existencias y realidades distintas. Este tipo de formación enriquece los reportajes y ayuda a abandonar diversos prejuicios que a veces circulan en la información. B. Construir solidaridades entre los Profesionales de los Medios Universidad de verano es una ocasión para reforzar la solidaridad y la amistad entre los periodistas de todos los continentes. La solidaridad y la amistad crea iniciativas de cooperación mutua, desarrollo, intercambio y aprendizaje, ésto estimula y apoya la búsqueda del significado real de la propia vida personal y profesional. Estos contactos garantizan una red de información ideal, basada en el respeto mutuo, sin tomar en cuenta las diferencias. Se trabaja por un desarrollo equitativo y por el respeto de la dignidad de todo ser humano. Universidad de verano es un serio intento de entender la sociedad contemporánea y estudiar profundamente el desafío de los valores del periodismo en esta sociedad moderna. C. Un aprendizaje pionero en este mundo moderno Necesitamos estructuras y condiciones que permitan un aprendizaje máximo en un mínimo de tiempo. Universidad de verano con su intenso plan de estudios y sus vastos contenidos ofrece una gran diversidad, un conocimiento teórico y práctico en un corto período. La conferencia del Profesor William Thorn en la Universidad de verano de Estados Unidos y Canada equivalía a 39 horas de su programa universitario habitual. Durante la Universidad de verano de India y Pakistan, en su conferencia, "Mujeres", Mrs. Joytsna Chatterji presentó el núcleo del equivalente a 42 horas de curso en Delhi. El Profesor Paul Roth dió una extraordinaria conferencia sobre "Comunismo en Europa". La Universidad de verano respeta a los periodistas de todos los países y la dignidad de todas las naciones. Si un periodista de un país en vías de desarrollo va por estudios a un país de los llamados desarrollados, es considerado como ciudadano de segunda clase, está ahí porque en su país no hay posibilidades de estudio. IIJC intenta revertir la situación promoviendo y creyendo en todos los profesionales de todas las naciones. La Universidad de verano da la posibilidad a los profesionales de todos los continentes de experimentar y sentirse iguales a pesar de las grandes desigualdades en las condiciones de vida y de trabajo. La Universidad de verano es la ocasión de compartir en libertad y franqueza los desafíos, las realidades y las vidas, formando así mejores profesionales. Este evento brinda un tratamiento igual a todos los periodistas tanto de los llamados en vías de desarrollo y los desarrollados, respeta la dignidad de cada nación y ayuda a los periodistas a hacer frente a los cambios rápidos de este mundo. Evitando estudios interminables en el extranjero y respetando la dignidad de cada nación, se puede ayudar a los países llamados en desarrollo a implementar infraestructuras educacionales. Eventualmente se podría poner termino a una injusta corriente de recursos provenientes de los países llamados desarrollados que tienen a dominar la educación y las distintas culturas. Temas principales La Universidad de verano brinda una extraordinaria incursión en los países y continentes anfitriones. Algunos de los temas son: Sociedad: cultura, costumbres, tabúes, minorías y grupos étnicos. Sistemas políticos: gobierno, parlamento y sistema electoral. Cómo los políticos se manejan en lo cotidiano. Democracia y desarrollos recientes. El impacto y las consecuencias de los sistemas políticos. Economía: situación y esfuerzos para competir en el mercado mundial, triunfos, decepciones. Nuevas tendencias y esfuerzos para arreglarse a nivel mundial, aspiraciones de los pueblos en el interior, puntos de vista de la política local y de los líderes religiosos. Medios: publicaciones, emisiones de radio y televisión, encuentros con editores, periodistas, sindicatos de periodistas, libertad de prensa, censura, el futuro de la libertad de prensa en medio de las crecientes preocupaciones por la amplia brecha entre ricos y pobres. Niños: situación de la niñez, proyectos de desarrollo, educación, trabajos de formación. Religión: influencia. Nuevas religiones que conquistan rápidamente los sectores más pobres. La situación de la Iglesia, su deber y su alcance. Derechos humanos: derechos básicos. Los que tienen derechos y los que no tienen. Los que pueden usar sus derechos y los que no pueden. ¿Cuáles son las cosas que andan mal? La violación de los derechos humanos que implica casi siempre la negación de los derechos básicos. Historia: Casi siempre es la cuestión más delicada. Es también el contenido que trae luz a muchos de los temas vitales. Candidatos y calificaciones - Ser periodista profesional con sólida experiencia - Tener buen conocimiento en inglés, preparación para compartir la experiencia de Universidad de verano con sus compañeros profesionales - Capacidad de establecer lazos de amistad con los periodistas participantes ampliando así su campo profesional y mejorar su periódico, radio o televisión. - Tiene que tener entre 25 y 40 años. Organización local Nuestros organizadores son profesionales de los medios, destacados ciudadanos, expertos en cultura, sociedad, política, economía y religión y autoridades tanto estatales como religiosas. Los distintos grupos de organizadores están formados. Desafíos Cada día más la tecnología super sofisticada forma y planifica nuestra agenda diaria. Las tecnologías que se conciben en estos días pueden forzar a los periodistas a encerrarse en una pequeña habitación y redactar artículos desde lejos. No necesitan desplazarse a las zonas de guerra, aprender idiomas o arriesgar sus vidas. Lo que realmente perdemos con las tecnologías es el contacto real con nuestros vecinos cercanos y lejanos. Si no los encontramos, no compartimos una comida o no vivimos simplemente con ellos, nunca conoceremos el sentido nuestra existencia, la necesidad de hablar de crecimiento, de nuestros proyectos, de las iniciativas de paz y de la necesidad de una coexistencia. La Universidad de verano responde a estas cuestiones básicas de respeto en vista a un periodismo de desarrollo y de paz en todo el mundo. Es la respuesta adecuada a las preocupaciones y a los deseos de ética e igualdad de los profesionales en nuestra aldea global.